2. Традиционная форма обучения.

2.1 Организация учебного процесса.

2.1.1 Учебные группы формируются из числа руководящих работников министерств и ведомств, предприятий, объединений, организаций и учреждений, а также главных специалистов и работников из числа резерва на выдвижение при их должностном перемещении.

2.1.2 Перед началом обучения со слушателями проводится собеседование, в ходе которого выясняются наиболее значимые проблемы, с которыми сталкиваются руководители в практике своей профессиональной деятельности, проводится анализ первичной информации, подготовленный слушателями на своих предприятиях.

2.1.3 Одновременно с зачислением на ФППП за каждым слушателем закрепляется научный руководитель и определяется тема выпускной работы. При этом учитывается профессиональная компетенция, интересы и реальные потребности в подготовке каждого работника, специфика предприятий и отраслей, от которых они направлены.

2.1.4 Основу учебного процесса составляют активные методы обучения: проблемные лекции, деловые игры, разбор производственных ситуаций, психологические практикумы руководителей, практические занятия по широкому кругу учебных дисциплин, выездные занятия на передовых объединениях, а также самостоятельная работа слушателей по написанию курсовых работ.

Лекции носят проблемный характер и раскрывают содержание вопросов, связанных с перестройкой управления народным хозяйством, работой отраслей, предприятий и организаций в условиях полного хозяйственного расчета.

Для слушателей, желающих углубить свои знания по одному из направлений специальности, проводятся факультативные занятия.

На практических занятиях формируются навыки использования передовых методов хозяйствования с использованием средств вычислительной техники.

При разборе конкретных производственных ситуаций моделируются различные типы отношений участников производственного процесса, интерпретируется применение законодательных актов, отрабатываются пути решения конфликтных ситуаций и трудовых споров.

При проведении практических занятий, факультативов по специальности, разборе производственных ситуаций, учебные группы могут делиться на подгруппы численностью до 5 — 6 человек в каждой, с учетом уровня профессиональной подготовки слушателей и специфики предприятий и отраслей, в которых они работают.

В ходе проведения деловых игр моделируются процессы управления различными сторонами хозяйственной деятельности трудовых коллективов, задаются производственные ситуации и отрабатываются практические навыки слушателей по использованию современных методов хозяйствования.

Психологический практикум руководителя позволяет слушателям освоить технику делового общения и передовые методы работы по управлению трудовым коллективом в условиях демократизации производственных отношений.

Выездные занятия проводятся на передовых объединениях и в организациях города Ленинграда, работающих в условиях полного хозяйственного расчета, где широко применяются прогрессивные методы организации труда и управления производством.

Самостоятельная работа слушателей носит прикладной характер и включает разработку проектов нормативно — методических документов, направленных на решение конкретных проблем своего производства. Работа осуществляется под руководством преподавателей с использованием методик и аналогов, разрабатываемых выпускающими кафедрами института.

2.1.5 Стажировка слушателей осуществляется под руководством преподавателей выпускающих кафедр на объединениях и в организациях с прогрессивной организацией труда, управления и хозяйственного расчета. Стажировка проводится по индивидуальному плану, при разработке которого учитывается профиль работы и должностная категория слушателя.

Разработанные слушателями в процессе обучения нормативно — методические документы оформляются в виде выпускных работ, защита которых производится перед членами Государственной экзаменационной комиссии, в состав которой, кроме преподавателей института, входят руководители и ведущие специалисты передовых объединений и организаций города Ленинграда.

В ряде случаев защита выпускных работ производится в объединениях и организациях, направивших слушателей.

2.2 Направления переподготовки.

Переподготовка руководящих кадров ведется на ФППП по следующим специальностям:

2.2.1 Специальность: «Организация планирования промышленного производства».

Обучение рассчитано на руководителей предприятий и объединений, научно — исследовательских и конструкторских организаций, их заместителей по экономическим вопросам, начальников планово — экономических отделов, производственных и сбытовых отделов, отделов технического контроля, руководителей лабораторий экономического анализа.

Целью обучения слушателей является активное овладение методами организации планирования хозяйственной деятельности, приобретение навыков по управлению производством в условиях полного хозрасчета и самофинансирования предприятий, объединений и организаций.

В процессе обучения слушатели изучают вопросы формирования нового хозяйственного механизма, планирования промышленного производства и социального развития трудового коллектива; осваивают методы организации внутрипроизводственного хозрасчета и коллективного подряда, организации внешнеэкономического анализа; приобретают навыки управления трудовыми коллективами.

Для написания выпускных работ предлагаются следующие основные направления:
- организация планирования деятельности объединений и предприятий в условиях полного хозрасчета;
- организация оперативного управления ходом основного производства;
- организация и планирование работы вспомогательного производства;
- организация внутрипроизводственного хозрасчета на предприятии и в организации;
- организация ремонта и обслуживания технологического оборудования;
- организация хозяйственного подряда цехов, производственных бригад, отделов и служб в объединениях и организациях;
- организация планирования деятельности НИИ и КБ на объединениях, формы и методы стимулирования труда работников;
- организация стимулирования труда работников по повышению качества выпускаемой продукции;
- организационное проектирование производственных систем;
- использование функционально — стоимостного анализа в производстве.