Примерный перечень наиболее актуальных тем выпускных работ:
- повышение роли цены в системе хозяйственного механизма на современном этапе развития народного хозяйства;
- цена и повышение эффективности общественного производства;
- цена и повышение интенсивности общественного производства;
- роль цен в стимулировании снижения материалоемкости продукции;
- цена и региональная экономика;
- принципы и методы отражения в ценах потребительских свойств продукции;
- стимулирование ценами рационального использования недр;
- роль планового ценообразования в стимулировании научно — технического прогресса;
- ценообразование в системе хозрасчетных отношений социалистического общества;
- методологические и методические проблемы ценообразования на товары народного потребления.

2.2.5 Специальность: «Финансы отраслей народного хозяйства».

Для обучения принимаются руководящие работники финансовых служб министерств и ведомств, финансовых и кредитных учреждений, руководителей предприятий и объединений, проектно — изыскательских и научно — исследовательских организаций, заместители генеральных директоров по экономике, начальники финансовых и плановых отделов объединений, предприятий, организаций и учреждений, а также их заместители.

Цель обучения — овладеть новейшими методами организации финансовой работы на предприятии ( в организации ).

В процессе обучения слушатели приобретают знания и навыки по организации финансовой работы на предприятии, совершенствованию финансовых отношений и финансового планирования, кредитованию и денежным расчетам в различных отраслях народного хозяйства; планированию, финансированию, экономическому стимулированию работ по созданию, внедрению и освоению новой техники; организации бухгалтерского учета и анализа хозяйственной деятельности предприятий ( объединений ); использованию современных вычислительных средств; а также изучают вопросы внешнеэкономической деятельности предприятий и организаций.

Примерный перечень тем выпускных работ:
- организация финансового планирования в промышленности;
- финансирование научно — технического прогресса в промышленности;
- организация управления оборотными средствами;
- организация финансового контроля;
- организация управления амортизационными фондами в промышленности;
- анализ выполнения плана по прибыли и резервов ее роста на предприятии;
- роль централизованных фондов и резервов в управлении отраслевыми финансами;
- принципы распределения прибыли в объединениях ( предприятиях ).

2.2.6 Специальность: «Организация труда и заработной платы».

Обучение рассчитано на руководящих работников служб организации труда министерств и ведомств, исполкомов Советов народных депутатов, руководителей, начальников отделов труда и заработной платы, лабораторий НОТ и их заместителей.

Целью обучения слушателей является овладение современными методами организации и стимулирования труда работников и приобретение практических навыков по управлению трудовым коллективом в условиях полного хозрасчета.

В процессе обучения слушатели изучают вопросы, связанные с перестройкой управления народным хозяйством, переходом отраслей на условия полного хозяйственного расчета и самофинансирования; организацией, нормированием и стимулированием труда работников на хозрасчетных принципах, а также приобретают практические навыки по организационному проектированию в сфере производства, труда и управления. Особое место занимают проблемы организации нормирования и стимулирования коллективного труда рабочих и специалистов, в том числе на принципах коллективного подряда; организации планирования социального развития трудового коллектива, а также практики применения трудового и хозяйственного права.

Выбор тем выпускных работ слушателей рекомендуется осуществлять по следующим основным направлениям:
- организация и стимулирование коллективного труда работников;
- организация ремонта и обслуживания технологического оборудования;
- организация и нормирование коллективного труда рабочих;
- организация хозяйственного расчета бригад, участков, цехов, отделов на предприятии;
- организация коллективного подряда цехов, участков, бригад, отделов на предприятии.

2.2.7 Специальность: «Организация кадровой работы».

Обучение рассчитано на начальников кадровых управлений и отделов министерств и ведомств, заместителей генеральных директоров по кадрам, начальников отделов кадров, их заместителей, освобожденных работников партийных и профсоюзных организаций.

Целью обучения является изучение современных методов организации кадровой работы и кадрового обеспечения объединения в условиях полного хозрасчета.

Программой обучения предусматривается изучение социально — психологических аспектов управления, теории и практики кадровой работы на предприятии, вопросов организации, нормирования и стимулирования труда, организации социалистического соревнования, планирования социального развития трудового коллектива, методики и техники социологических исследований, основ советского законодательства, актуальных социально — экономических проблем труда и другое.

Наряду с изучением теоретического материала слушатели факультета отрабатывают практические навыки, анализируют конкретные производственные ситуации, участвуют в деловых играх, обмениваются передовым опытом. Для слушателей факультета организуются выездные занятия в кадровых службах передовых предприятий города Ленинграда.

Примерный перечень тем выпускных работ слушателей:
- организация профессионального продвижения руководителей и специалистов на предприятии;
- организация и проведение аттестации руководителей и специалистов на предприятии;
- организация непрерывного обучения руководителей и специалистов на предприятии;
- организация и проведение выборов руководителей на предприятии;
- организация профотбора работников на предприятии;
- организация приема и увольнения работников на предприятии.

2.2.8 Специальность: «Социология труда».

Обучение рассчитано на заместителей генеральных директоров по социальному развитию и кадрам, руководителей социологических служб предприятий, объединений, организаций и учреждений, их заместителей, освобожденных работников партийных и профсоюзных организаций.

Обучение слушателей производится с целью освоения передовых методов работы в области социального обеспечения совместной трудовой деятельности работников предприятия, а также выработки у них навыков управления трудовым коллективом в условиях демократизации всех сфер общественной жизни.

Программой предусматривается глубокое изучение проблем теории и практики социалистического производства, основ прикладной социологии, социологии трудового коллектива, методики и техники социологических исследований, планирования социального развития трудовых коллективов, теории и практики кадровой работы на предприятии, актуальных социально — экономических проблем труда, социально — психологических аспектов управления, применения современных вычислительных средств в социологической работе: организации нормирования и стимулирования труда, основ советского законодательства и др.

Наряду с изучением теоретического материала слушатели факультета отрабатывают практические навыки, анализируют конкретные производственные ситуации, участвуют в деловых играх, обмениваются передовым опытом. Для слушателей факультета оргинизуются выездные занятия в социологических службах передовых предприятий г. Ленинграда.

В результате обучения слушатели факультета овладевают современными методами проведения социологических исследований, приобретают практические навыки делового общения, обучаются способам управления межличностным конфликтом, осваивают психологические методы исследования личности, современные методы расчетов социальных нормативов, проведение оценки и аттестации кадров.

В процессе обучения слушатели разрабатывают выпускные работы по следующим основным направлениям:
- организация социологической работы на предприятии;
- организация социальной диагностики на предприятии;
- социальные методы стимулирования труда;
- разработка системы социальных нормативов;
- разработка мероприятий для плана социально — экономического развития;
- организация выборов руководителей;
- самоуправления трудового коллектива;
- разработка системы адаптации вновь принятых работников на предприятии.

3. Программно — целевое обучение.

3.1 Организация учебного процесса.

3.1.1 Группы слушателей формируются из руководящих работников и ведущих специалистов одного предприятия ( объединения ), включая директора, его заместителей, главных специалистов, руководителей функциональных и производственных подразделений, а также их заместителей.

Цель обучения : разработка слушателями организационных документов, внедрение которых позволяет повысить уровень организации труда, управления и хозяйственного расчета на предприятии ( объединении ), формирование у них практических навыков работы в новых экономических условиях.

3.1.2 Перед началом обучения на предприятии проводится диагностическое обследование уровня организационного развития данного трудового коллектива, в ходе проведения которого выявляются организационные противоречия в системах оперативного управления ходом основного производства, ремонта и обслуживания технологического оборудования, технологической подготовки производства, организации и стимулировании труда работников, подбора и расстановки кадров, а также в других областях производственно — хозяйственной деятельности предприятия.

3.1.3 Для организации программно — целевого обучения приказом по предприятию утверждается учебный план, график проведения занятий, список группы слушателей, каждому из которых определяются задания на разработку нормативно — методических документов, направленных на решение конкретных проблем производства, выявленных в ходе диагностического обследования.

3.1.4 За каждым слушателем закрепляется научный руководитель из числа профессорско — преподавательского состава института, который осуществляет методическое руководство по разработке оргпроектов.

В ходе обучения слушатели приобретают знания и вырабатывают навыки в области организационного проектирования систем организации труда, управления и хозяйственного расчета, что включает в себя разработку оргструктур и функций управления, положений, стандартов, по различным направлениям производственно — хозяйственной деятельности предприятия.

3.1.5 Процесс обучения носит цикличный характер и организован по следующей схеме:
- одна неделя интенсивного обучения ( занятия длятся полный рабочий день в помещениях инстиутат);
- две — три недели организационного проектирования ( практические занятия — проводятся непосредственно на предприятии ), в ходе которых слушатели под руководством своих научных руководителей, разрабатывают нормативно — методические документы, позволяющие повысить уровень организации труда и управления на своем предприятии;
- снова неделя интенсивного обучения и три недели проектирования.

При четырехмесячном обучении всего 5 циклов интенсивного обучения и 4 цикла оргпроектировночной деятельности.

3.2 Направления программно — целевого обучения.

Программно — целевое обучение ( ПЦО ) руководящих работников предприятия ( объединения ) проводится по специализации: «Организационное обеспечение полного хозрасчета предприятий и объединений». При необходимости в зависимости от потребностей предприятия — заказчика направление на ПЦО может быть уточнено.

ПЦО направлено на решение организационных проблем по обеспечению полного хозрасчета на предприятии посредством интенсивного обучения по целевой программе группы его руководящих работников и ведущих специалистов в сочетании с организационным проектированием, выполняемым слушателями под методическим руководством преподавателей.

В процессе обучения слушатели приобретают знания и практические навыки по организации управления производством, организации и стимулированию хозрасчетной деятельности цехов и подразделений объединения, организации и стимулированию коллективного труда рабочих, руководителей и специалистов, организации планирования промышленного производства и финансированию деятельности объединения, организации социалистического соревнования, кадровой работы, социально — психологическим проблемам управления, советскому трудовому и хозяйственному праву.

Примерный перечень тем выпускных работ слушателей:
- основные организационные решения по системам труда, управления и хозрасчета объединения;
- организационное обеспечение улучшения финансового положения объединения в условиях полного хозрасчета;
- организация внутрипроизводственного хозрасчета объединения, коллективного подряда цехов и подразделений;
- организация и стимулирование хозрасчетной деятельности бригад;
- организация планирования, обеспечения и контроля хода производства;
- организация материально — технического обеспечения производства и сбыта продукции в условиях полного хозрасчета;
- организация технической подготовки производства, ремонта и обслуживания оборудования;
- организация кадрового обеспечения объединения, включая системы профессионального продвижения, выборности руководителей;
- основные организационные решения по автоматизации управления в объединении.

4. Условия приема и обучения.

4.1 На ФППП ЛФЭИ им. Н. А. Вознесенского принимаются руководящие работники аппарата управления министерств, ведомств, предприятий ( объединений ), учреждений и организаций, их заместители, а также начальники цехов, отделов и других структурных подразделений и организаций, имеющие законченное высшее образование.

4.2 Перечень документов, необходимых для зачисления в число слушателей:
- направление — рекомендация от предприятия ( организации ) на фирменном бланке за подписью руководителя с указанием темы выпускной работы. При командном обучении необходимо представить приказ по объедению об организации программно — целевого обучения, где в качестве одного из приложений дан список направляемых на переподготовку и повышение квалификации руководящих работников данного предприятия;
- личное заявление на имя ректора института;
- личный листок по учету кадров;
- копия диплома о высшем образовании;
- командировочное удостоверение в двух экземплярах ( для иногородних );
- две фотографии три на четыре.

4.3 Согласно пункту 16 Постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 6 февраля 1966 года № 166 «О перестройке системы повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов народного хозяйства» слушателям за время обучения с отрывом от производства сохраняется средняя заработная плата по основному месту работы. Иногородним слушателям, направленным на обучение с отрывом от производства, в течение первого месяца оплачиваются командировочные расходы, а в последующий период обучения получающим заработную плату менее 200 рублей в месяц — стипендия в размере 40 рублей.

На время обучения иногородние слушатели обеспечиваются общежитием гостиничного типа, в комнатах по 2 — 3 человека.

Оплата проезда слушателей к месту учебы и обратно, командировочных расходов, выплата стипендии, а также оплата расходов на аренду общежития осуществляется за счет направляющей стороны.

4.4 Адрес факультета: г. Ленинград, канал Грибоедова, д. 34, ФППП, комн. 413, 414, 416, тел. 310-52-65.

Для писем: 191023, Ленинград, канал Грибоедова, 30/32, ЛФЭИ им. Н. А. Вознесенского, ФППП.

Подписано к печати 22.07.88 г. М 37734. Формат 60x84 1/16. Бумага оберт. РТП ЛФЭИ. Печ. л. 1.0. Бум. л. 0.5. Тираж 1000. Зак. 415. Бесплатно. 191023, Ленинград, Садовая, 21.